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Schulleben - Aktuell

Ägyptenprojekt der 2a

"Life in ancient Egypt"

Präsentation des fächerübergreifenden-bilingualen Projektes der 2A NMS - Albertus Magnus Schule

Die SchülerInnen der 2A präsentierten in der Aula unserer Schule vor Publikum zum Abschluss ihres diesjährigen Projektes Wissenswertes, Lehrreiches und Interessantes aus dem Leben im alten Ägypten.

Im Anschluss wurde zum Schmökern der aufwendig gestalteten Projektmappen eingeladen.

Das positive Feedback inspiriert die SchülerInnen für die Gestaltung weiterer derartiger Projekte im kommenden Schuljahr!

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Der Boden lebt - Biologieprojekt in der 3a

Im Rahmen des Biologieunterrichts beschäftigten wir uns mit der Untersuchung von Bodentypen und Bodenorganismen.

An verschiedenen Spiel- und Arbeitsstationen konnten wir unser bereits erworbenes Wissen wiederholen und festigen.

Den Ausweichraum auf unserem Gang verwandelten wir in ein Forschungszentrum. Viele Schüler und Schülerinnen brachten unterschiedlichste Kleinstlebewesen zur Anschauung mit. So wurden Asseln, Steinkriecher, Bodenspinnen, u.v.m. unter die Lupe genommen, beobachtet und skizziert.

Anhand einiger Regenwürmer führten wir tiergerechte Experimente durch. Beispielsweise untersuchten wir die Reaktionen der Lichtsinneszellen mittels einer Taschenlampe und einer teilweise abgedunkelten Röhre.

Am Ende der Stunde wurden alle „Laborgäste“ wieder in die Freiheit entlassen! 

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Lehrer- und Erzieherstaffel 2016

 

Nicht nur unsere  Schülerinnen und Schüler haben Freude am Laufsport, auch Lehrer und Erzieher scheuen sich nicht, im Laufschritt die Marathondistanz von 42,195 km im Team hinter sich zu bringen. So kam es, dass sich sehr schnell eine Gruppe von vier LäuferInnen aus dem NMS-Team fand, die das Wagnis Staffelmarathon in Angriff nehmen wollte: Fr. Bianka Dorfer, Hr. Bernd Liedek, Hr. Roman Richter und Hr. Dir. Christian Bauer.

Alle haben die Strapazen überlebt und sind stolz auf ihre Leistungen.

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Besuch der 3a im Naturhistorischen Museum

Nach einigen Biologiestunden zu den Themen „Erdgeschichte und Evolution“ waren wir fit für eine Rätsel Rallye durch das Naturhistorische Museum. Vom Urknall bis zum Homo sapiens ging es rasant durch viele Schausäle. 24 ausgewählte Objekte zeigten uns auf unterhaltsame und interessante Weise die Geschichte unserer Erde.

Zum Abschluss verwandelten wir uns bei einer Morphing-Station in Frühmenschen und konnten unser altes Aussehen per E-Mail an Freunde verschicken. Ein spannender, lehrreicher und lustiger Vormittag!

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Projekttag - Kreatives in der NMS - 2016

 

1a: Keramik bemalen

Anlässlich unseres Kreativtags am 18. März besuchten wir das Atelier „Made by You“ im neunten Bezirk, um Keramikschalen zu bemalen und nach eigenen Vorstellungen zu gestalten. Da wir vorher noch etwas Zeit hatten, tobten wir uns am Spielplatz des angrenzenden Parks so richtig aus, damit wir dann gut konzentriert zwei Stunden lang an unseren Werkstücken arbeiten konnten. Nach einer kurzen Einführung über die verschiedenen Möglichkeiten der Gestaltung und die dafür notwendigen Techniken durfte sich jeder Farben und Bearbeitungsutensilien aussuchen. In liebevoller Kleinarbeit  entstanden ganz unterschiedliche Schalen mit vielen lustigen Mustern und schönen Farbkombinationen. Dieser kreative Vormittag hat uns allen viel Spaß gemacht und gezeigt, dass in dem Einen oder Anderen von uns tatsächlich ein kleiner Künstler steckt.

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2a: Papyrus-Kunstwerke

Im Zuge unseres fächerübergreifenden Projektes "Das alte Ägypten" gestalteten die SchülerInnen Lesezeichen mit unterschiedlichen ägyptischen Motiven, wie zum Beispiel Götter, Pharaonen oder aber auch glückbringende Amulette.

Bei der Bemalung mit Wasserfarben, Temperafarben, sowie Fasermalstiften waren der Phantasie keine Grenzen gesetzt. So entstanden sehr viele geschmackvolle und kreative "Papyrus-Kunstwerke"

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3a:  Wienprojekt

Passend zu unserem Jahresprojekt " das bekannte Wien" bastelten die Schüler und Schülerinnen der 3A  Holzschachteln aus Birkenholz. Der Deckel wurde mit Motiven von bekannten Bauwerken oder Plätzen Wiens verziert. Dazu suchten die Schüler und Schülerinnen passende Fotos im Internet und druckten diese spiegelverkehrt aus. Mit Hilfe der Frottagetechnik wurden diese Motive auf den Schachteldeckel gedruckt. Ob  schwarz - weiß oder  Farbe - die Schachteln können sich sehen lassen.Wienprojekt1

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4a: Leopld Museum-Selbstportraits

Die 4a besuchte am Kreativtag das Leopold Museum und bekam noch vor der offiziellen Öffnungszeit eine Privatführung durch ausgewählte Ausstellungsbereiche. Auf einer Zeitreise durch den Wiener Jugendstil, durften wir viel Interessantes über bedeutende Leihgaben der Wiener Secession erfahren. Unsere sehr nette Kunstvermittlerin fesselte uns vor allem mit spannenden Details und witzigen Anekdoten aus dem Leben von Gustav Klimt, Egon Schiele und Anton Kolig.

Anschließend setzten wir uns in einem Atelier zum Thema „ICH BIN ICH Das Individuum in der Kunst“, mit Abbildung und Inszenierung einer Person auseinander. Angeregt von den Porträts und Selbstporträts der Künstler, brachten wir unseren eigenen Ideen und Vorstellungen zu Papier.

Und sehen Sie selbst – es entstanden gelungene Selbstporträts!

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4b: Plakate - Werbung

 Auch heuer fand wieder der bewährte und bei den Schülerinnen und Schülern beliebte Kreativtag statt. Die 4B Klasse machte heuer einen Workshop im 21-er Haus. Bei diesem arbeiteten wir praktisch mit Polaroid – Kameras deren analoge Bilder eine besondere künstlerische Ästhetik haben. Die besonderen Eigenschaften dieser Sofortbilder, wie die fleckigen Oberflächen oder die künstlich anmutenden Farbverfälschungen, lassen kreative Prozesse zu welche mit der digitalen, photoshopbearbeiteten Fotografie nicht zu erreichen sind. Jedes Bild ist ein Original und lässt sich anschließend durch Übermalen verfremden und verändern. Wir hatten jedenfalls sehr viel Freude mit den Ergebnissen unserer praktischen Arbeiten welche wir auch sehr gut in unser Jahresprojekt „Werbung“ einbinden konnten. Auch die Ausstellung „Abstract Loops“ zum Thema optische Phänomene passte thematisch sehr gut zu unserem Jahresthema. Danach ging es in die Osterferien…

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